146 500 рублей, 86 долларов США и золотые изделия на сумму 500 тысяч рублей отдала мошенникам восемнадцатилетняя старшеклассница одной из борских школ.

Девушке позвонил неизвестный, представился сотрудником Росфинмониторинга и сообщил, что имеющиеся дома деньги и драгоценности нужно задекларировать, чтобы выяснить, не фигурируют ли они в одном из уголовных дел. Школьница положила деньги и драгоценности в пакет, вынесла в условленное место на одной из борских улиц и пошла домой. Но история доверчивости потерпевшей и обогащения преступников на этом не закончилась. Спустя полторы недели борчанке позвонил неизвестный, представился сотрудником правоохранительных органов и дал девушке поручение – задекларировать деньги жительницы Таганрога. А затем – Туапсе, Иркутска, Пятигорска, Шахуньи, Ворсмы. С каждой суммы школьница по указанию мошенников оставляла себе средства на «служебные расходы» – билеты, гостиницы. Остальные передавала в разных городах злоумышленникам, хотя думала, что правоохранителям, как она потом пояснила в Отделе МВД России по городу Бор, куда пришла сама рассказать о потере денег и украшений ее семьи.

Это не единственная история на Бору, когда подростка вовлекли в преступление. Впереди еще целая жизнь, а человек уже фигурант уголовного дела, участник организованной преступной группы. Есть и другие примеры, когда под воздействием мошенников школьники уничтожали деньги родственников или передавали средства преступникам (либо не успевали передать, потому что об этих намерениях становилось известно полиции).

Как же уберечь своих детей? Что говорить, каким образом контролировать и когда бить тревогу? Об этом – в интервью с главным методистом методологического отдела Центра психологической безопасности и профилактики деструктивных явлений среди детей и молодежи в Нижегородской области Ильей Ковыневым.

– Илья, центр создан в 2022 году как ответ государства на интернет-угрозы для детей и подростков. Как организована его работа?

– В центре три отдела. Психологический отдел работает непосредственно с теми, кто проявляет агрессивное поведение в образовательной среде, в том числе деструктивное. Данные о том, что подростку или молодому человеку необходима наша помощь, мы получаем от образовательных организаций, законных представителей или правоохранительных органов (в случае совершенных противоправных действий). Но иногда подростки сами рассказывают о нас друзьям, и тогда дети с родителями приходят к психологу с проблемами по своей инициативе. Прием у нас бесплатный. Специалисты методологического отдела разрабатывают рекомендации для школьных психологов и учителей, чтобы предотвратить деструктивное поведение детей и вовлечение их в преступления, проводят родительские собрания и тренинги для детей в классе, где учится пострадавший от интернет-преступников ребенок. Также методологический отдел реализует курсы повышения квалификации для педагогов по вопросам профилактики. Сотрудники аналитического отдела мониторят информационное пространство, ищут с помощью определенных маркеров следы деструктивных явлений в Сети, чтобы предотвратить преступления.

– Дети разные, как разнятся и ситуации, в которые они попадают, но все же давайте попробуем нарисовать условный портрет: кто чаще всего в зоне риска?

– Единый портрет сформировать сложно. Скорее, будем говорить об условных признаках, чаще всего встречающихся у ребят, с которыми мы работаем. Почти у всех них есть сложности в коммуникации: навыки либо не сформированы совсем, либо очень скудны. Этот факт очень влияет на то, как эти подростки проявляют себя в социальной среде. Также мы отмечаем, что ребята, у которых сочетаются аутоагрессивные или гетероагрессивные тенденции (то есть это агрессия, которая направлена и на себя, и на других), чаще всего уязвимы перед вовлечением в деструктивные сообщества.

– Сегодня, чтобы обмануть подростка или только-только перешагнувшего порог совершеннолетия молодого человека, преступнику не надо заходить в его дом. Благодаря интернету и мобильной связи преступник уже там – общается с нашими детьми. И если раньше родитель знал, в каком дворе гуляет его сын или дочь, то сегодня попробуй отследи – по каким сайтам, соцсетям, мессенджерам он или она «серфит». Особенно если на телефоне подростка пароль. Как в эпоху цифровизации зла родителям осуществлять контроль над детьми?

– Пароль на телефоне – это необходимость сегодняшнего дня. Потому что, если ребенок / подросток его потеряет, это как раз даст возможность преступнику собрать необходимую информацию о владельце телефона, шантажировать его и так далее. Поэтому запароливать телефон нужно. Но при этом с ребенком надо устанавливать доверительные отношения, чтобы родитель пароль знал, но не злоупотреблял этим знанием, а использовал его в экстренном случае. Здесь получается противоречивая ситуация, когда родитель, с одной стороны, должен знать, что происходит с ребенком. А с другой, должен развить у ребенка личностные границы и формировать его самостоятельность. Чем старше становится ребенок, тем больше ему нужно давать возможностей принимать решение, какой контент потреблять.

– Есть примеры, когда подростки отдают мошенникам деньги своих родителей и родственников и даже сами становятся курьерами организованной группы. В какие еще преступления вовлекают несовершеннолетних? Можете рассказать конкретные случаи?

– После теракта в «Крокус Сити Холле» в подмосковном Красногорске в марте 2024 года ребятам из нашего региона стали поступать предложения за деньги совершить подобный теракт в торгово-развлекательном центре. Злоумышленники связывались с детьми в онлайн-играх, где участники могут голосом или с помощью сообщений общаться между собой. Цель таких предложений – вызвать эффект воспроизводства насилия, посеять в государстве панику, нарушить работу государственных систем. К счастью, правоохранителям стало известно об этом, и злоумышленникам не удалось никого завербовать.

Другой пример из Нижегородской области. Девочка познакомилась в социальной сети с мальчиком. После долгого общения собеседник признался нижегородке в своих теплых чувствах к ней, сказал, что хочет сделать ей сюрприз, для чего ему нужна ее геолокация. Как только девочка скинула свое местоположение, на нее посыпались угрозы, что сейчас в ее дом прилетит дрон, она и ее близкие погибнут, и, если она не хочет этого, необходимо совершить определенные действия. Девочка обратилась за помощью к родителям, а те – в полицию. Поговорите с детьми, обсудите эти случаи, ведь подростки даже не представляют, что их могут так использовать в своих преступных целях.

– На что еще злоумышленники подбивают наших детей?

– Например, поджечь релейные шкафы. Такую попытку диверсии подростков на железной дороге в 2024 году успели пресечь в нашем регионе правоохранители. Поджечь военкомат, скинуть геолокацию и сфотографировать важные государственные объекты, передать курьеру пакет, в котором могут быть добытые преступным путем деньги или фрагменты будущих взрывных устройств или дронов, которые запускаются диверсантами на территории нашей страны по нашим же объектам, прекурсоры запрещенных веществ. Об этих угрозах детей нужно предупреждать, чтобы они не попались на крючок.

– Еще одна опасность в Сети – это вовлечение детей, подростков и молодежи в различные сообщества. Например, в группы скулшутеров (это движение признано террористическим и запрещено в России), которые продвигают идеи вооруженного нападения на школы, колледжи, вузы. В группы, пропагандирующие суицидальные идеи, в группы, которые романтизируют неонацизм, радикальный ислам. Как молодежь от этого уберечь?

– Это действительно актуальная проблема. Кроме перечисленных вами, сегодня распространены группы, которые пропагандируют самоповреждающее поведение. Чаще к такому типу деструктивного поведения склонны девушки.

Как уберечь своих детей? Разговаривать с ними. Объяснять: если ребенок видит в Сети опасную группу, не нужно в нее вступать, а надо рассказать взрослым о ее существовании. И это не значит «стучать», это значит помочь другим и себе и, возможно, предотвратить что то страшное. Интересуйтесь жизнью подростков, обращайте внимание, что ребенок читает, смотрит, слушает, носит, в конце концов. В Нижегородской области был случай, когда правоохранители заметили в интернете призывы молодого человека к насилию. Когда они связались с его родителями, выяснилось, что молодой человек носит одежду с атрибутами деструктивных групп. Родители замечтали это, но не смогли распознать его опасные увлечения. Выявлять такие маркеры мы и обучаем родителей на профилактических мероприятиях нашего центра.

– Не существует волшебной таблетки, чтобы разом уберечь детей ото всех опасностей в интернете. Но как же хочется взрослым получить этот универсальный рецепт интернет-безопасности детей. Попробуете дать?

– Формируйте цифровую культуру своих детей: учите их подбирать безопасный и качественный контент для потребления, развивайте в детях критическое мышление, способность оценивать свои действия и действия других людей. Устанавливайте доверительные отношения, чтобы ребенок мог задать вопрос, если понял, что происходит что то неправильное, чтобы он мог попросить о помощи и не бояться наказания.

* * *

«Самый опасный возраст – от 12 до 17 лет. Девушки чаще становятся жертвами интернет-преступлений сексуального характера, а парней больше вовлекают в киберпреступность, взлом аккаунтов. К деструктивному поведению склонны дети, которых либо гиперопекают, либо игнорируют, или же если их родители выбрали авторитарный стиль воспитания. Имеет большое значение также тот факт, занят ли ребенок в кружках и секциях, а еще – его окружение»

* * *

«Устанавливайте доверительные отношения с ребенком. Формируйте цифровую культуру своих детей: учите их подбирать безопасный и качественный контент для потребления, развивайте в них критическое мышление, способность оценивать свои действия и действия других людей»

* * *

за 2025 год:

- 414 педагогических работников участвовали в обучающих семинарах на площадках школ на темы профилактики деструктивных явлений и экстренного реагирования при обнаружении маркеров вовлечения

- 300+ педагогических работников прошли очные лекции на темы профилактики буллинга, выявления маркеров деструктивных явлений

- 460+ педработников прошли курсы повышения квалификации по темам «Комплексные меры реагирования на деструктивные явления» и «Практико-ориентированные методики в профилактике деструктивных явлений»

- 1700+ зрителей были на целевых вебинарах

- 6000+ участников родительских собраний ознакомлены с информацией о профилактике деструктивного поведения подростков

- 10 выездов в детские лагеря осуществили специалисты-психологи

- 10100 профилей в социальных сетях изучено на предмет маркеров деструктивных явлений

- 124 профиля с запрещенным контентом выявлено в Нижегородской области

* * *

Число несовершеннолетних, совершивших террористические преступления, в 2025 году в России выросло в 2,5 раза (391 человек).

Об этом сообщил оперуполномоченный по особо важным делам УБК МВД России Илья Елясов.

«В прошлом году в два с половиной раза увеличилось число лиц, не достигших 18 летнего возраста, совершивших преступления террористической направленности, и в полтора раза – количество лиц, совершивших преступления экстремистской направленности», – сказал он, выступая на вебинаре о подростковой безопасности.

Елясов также рассказал, что наблюдается рост числа преступлений в отношении несовершеннолетних.

«По прошлому году 13 тысяч несовершеннолетних пострадали от киберпреступлений. Рост составил по сравнению с 2024 годом 86%», – отметил он.