На ее выставке в Борском краеведческом музее побывало уже больше сотни посетителей. Люди приходили семьями и надолго останавливались у картин со знакомыми пейзажами. Вот он – ​наш Керженец, а здесь – ​заснеженные домики, ну прямо как в знакомой деревеньке… А эти подсолнухи такие солнечные! Они живут и дышат, ведь нам этой морозной зимой в эпоху вынужденной изоляции так хочется ворваться в жаркое лето. А вот и она сама, подарившая нам этот тихий скромный мир акварели, и яркие всполохи жизни, исполненные маслом. Здесь 45 ее работ – ​по числу прожитых лет. Знакомьтесь – ​педагог Борской художественной школы Оксана Костина.

Свою выставку художница назвала просто – ​«Вне суеты» 0+, ведь эти картины рождались у нее на многочисленных пленэрах, куда она выезжала вместе с учениками или с любящим супругом, который стал настоящим ценителем творчества и критиком для своей талантливой жены. Так появились на свет эти пейзажи, натюрморты, выполненные акварелью, маслом и гуашью.

– Последнее время я пишу больше акварелью, – ​признается Оксана Николаевна. – ​Она такая свеженькая, прозрачная, легкая! Приезжаешь на натуру, рисуешь часа два – и вот картина уже готова! В масле можно что-то переписать, а в акварели ты должен просчитать каждый ход, как в шахматах.

Она родилась в деревеньке недалеко от Арзамаса, там и корни ее отца, который тоже рисовал с детства, ходил в художественную школу, но по семейным обстоятельствам ее не закончил. Всю жизнь трудился на заводе простым рабочим, а как вышел на пенсию – ​взялся за кисть…

– Мой брат тоже художник. Мы с ним оба окончили Нижегородское художественное училище. Потом он поступил в Академию им. Глазунова, сейчас занимается иконописью, пишет портреты, пейзажи. Он – ​свободный художник, а я отучилась в Московском педагогическом институте им. Шолохова и уже более двадцати лет преподаю в художественной школе, – ​рассказывает Оксана Николаевна.

Это уже третья ее персональная выставка, но борская художница выставляет свои работы и на общих вернисажах, которые проходят в Нижнем Новгороде и других городах. А в прошлом году заняла первое место на Международной выставке акварели. Вот эта удивительная картина с пейзажем Чернолесской пустыни. Еще травка местами видна, чуть припорошенная снегом, – ​написано тонко, легко, прозрачно…

А вот другой зимний пейзаж – ​морозный денек. Дорожка вьется. Оксана Николаевна рассказывает, как они приехали с мужем на турбазу за поселком Октябрьским и увидели этот пейзаж. Был морозный, солнечный день, и очень захотелось эту красоту запечатлеть. 

– ​Акварелью сложно прописать эти веточки, и замороженные кусты, и деревья, сложно передать это состояние. Я пишу и чувствую – ​что-то не получается… Хочу уйти, а муж смотрит и говорит: «Оксана! Не бросай, доделывай до конца!» И я доделала. Вроде бы получилось передать то, что задумала…

Художница смотрит на картину и улыбается:

– Я ведь эту юбилейную выставку решила сделать для того, чтобы посмотреть на себя со стороны. Уже пройден определенный отрезок времени, и захотелось остановиться, узнать, на что я способна, чего достигла за это время, выявить какие-то ошибки, недостатки, чтобы двигаться дальше.

Между тем старшая коллега Оксаны Николаевны – ​педагог художественной школы Татьяна Валентиновна Нечаева – ​давно и неспешно разглядывала ее картины и уже готова была вынести свой вердикт:

– Выставка прекрасная! Оксана Костина – ​такой тонкий, лирический художник! Она чувствует акварель, особенно в пейзажном жанре. Наша природа и все, что нас окружает, с такой любовью написано… А как дети ее любят!

– А этот рисунок с храмом мы рисовали на пленэре с учениками! Это Николо-Знаменский храм. Он тогда только начинал строиться, внизу еще шли строительные работы, все было в таком разваленном виде. Мы с ребятами сели внизу и стали рисовать. Сегодня смотрю на эту картину и вспоминаю своих учеников…

В этот миг на лице художницы мелькнула теплая, светлая улыбка, немного грустная. Ведь рано или поздно со своими любимыми учениками педагогу приходится расставаться. А они, покидая родное гнездо «художки», разлетаются кто куда, а самые способные поступают в художественное училище.

Та самая суета, от которой старается убежать наша героиня (и это у нее получается), порой не дает молодым родителям увидеть то, к чему устремлена душа их ребенка. А ведь дети играют именно в те игры, которые потом становятся их профессией! Не замечали? Просто Бог, как художник, делает набросок на чистой детской душе в виде желаний и стремлений заниматься тем или иным делом. И выльется ли тот набросок в достойную картину мастера, мы узнаем только спустя время. Все зависит от таланта, изначально вложенного Создателем в юное сердечко, от прозорливости его родителей и от умения учителя, которому доведется раскрыть и развить этот талант.

Вот и Оксане нравилось рисовать еще в детском саду. А когда там прошел выпускной и ей выдали целую стопку ее рисунков, малышка пришла домой и начала ставить себе оценки! Так и вышло – ​теперь она оценивает работы своих учеников.

– Можно ли научить ребенка рисовать, – ​задумывается Оксана Николаевна. – ​Если есть желание, то – ​да! Дети приходят ко мне в первый класс, и я сразу определяю способных учеников. Как правило, они очень старательные, аккуратные. У них если штрих, так штрих, не кидают «солому»! Это дети, которые меня слушают и слышат. А есть те, кто приходит на занятия просто пообщаться, и они могут найти себя в чем-то другом, например в спорте.

В этом году педагоги и ученики художественной школы общались друг с другом дистанционно. Выпускники 5-го класса делали дипломные работы, выполняли контрольные натюрморты. И когда все успешно завершилось, преподаватели школы решили создать небольшой поздравительный фильм для своих выпускников. А дети в ответ стали писать своим учителям благодарности. Получила их и Оксана Костина. Вот что писали ей ее выпускники:

«За все пять лет Вы смогли нам дать столько, сколько не сможет дать ни один учитель во всей «художке»! Вы учили нас не только рисовать, писать, видеть свет, вы учили нас тем вещам, которые не смогут дать не только учителя в школе, но и родители. Ваша поддержка помогала вставать, идти дальше, и это касалось не только школьных дел. Вы терпели наше плохое поведение и всегда были добры. Спасибо за знания, доброту и любовь. Из ваших классов выпускаются уже не дети, а повзрослевшие люди, готовые ко многому, для которых вы стали родным человеком. Желаю Вам вырастить еще не одно поколение ребят…»

«Спасибо вам за душевный разговор с чаем и книжкой, за вашу теплую улыбку. Вы – ​одна из лучших учителей, оставайтесь такой же красивой и жизнерадостной…»

«Вы стали для нас не просто педагогом, а близким человеком, который может помочь, поддержать в нужную минуту. Вы сделали нас счастливыми!»

Оксана Николаевна вновь перечитывала посвященные ей строчки и тоже была счастлива.

Уже прощаясь и оставляя меня наедине со своими картинами, она сказала:

– Самое главное – ​не научить ребенка рисовать, это я смогу сделать, если у него есть желание. Но мне хочется заложить в души детей то доброе зерно, которое им поможет стать хорошими людьми.

Хочется пожелать талантливой художнице и мудрому педагогу новых картин, способных учеников и множество вернисажей.